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第一话 阿鲁巴(6 / 16)

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完之後,持续打愣,而双手已不由自主地拍起来,班上同学则随之鼓掌。

我对这样的事已然无感,我坐了下来,继续看着窗外……我现在只想赶快下课!

「咚……」

下课钟一响,我立马奔向行政大楼!往三楼的校长室而去。然而,我发现并不是只有我一人对此事有兴趣呢?校长室外已站满四十几位同学,一半多为一年级a、b班的学生。其余并不熟悉的,大概是闻风而来的零散班级?

好在校长室有三面大窗,够我们所有人一同在外观赏。我挤进校长室门旁第一面窗的学生群,往内一看──沈校长在自己的办公桌旁坐着,两手微握,一改常日太yan公公的微笑,神情相当严肃,但毫无杀气及怒意。h大pa0就肃立於校长桌旁,犹如护法一般。而在他们前方各列两排人马,正在对峙着:左排为a班班导邱祖武,以及那双手cha着口袋的游助,势单力薄。右排为我的班导陈克伯,还有怒气冲冲的「王大宝军团」,气焰正盛!

我仔细看王大宝的鼻子,似乎扁了一些?还用白绷带打了一个大叉!我十分窃喜,但不敢笑出来。不过,旁边不停传出「噗哧」连声,已有不少同学笑了出来。

校长室里的战争还未开打,h大pa0眼见我们这群隔岸观火的小孩,指着我们咆啸:「g嘛?有什麽好看的?不相g的同学给我走开!」我们被那只猩猩吓到,正在犹豫之际,却听校长开金口:「算了,由得他们看吧!本校处事,一向开诚布公。这些孩子也已算半个大人了,让他们旁听,算是给他们的一点警剔──」此刻的校长,不动如山!讲出的每一字看似平和,却透着如同泰山北斗般的气魄?凛不可犯。

h猩猩听校长之言,表情略为惶恐,回道:「是!」他後退一步,恭敬立正,不再多言,褪去平日的神气。果真是:「校长讲话,猩猩闭嘴。」沈校长微笑一下,拍一下手,嚷道:「好了!陈老师,您先开始吧──」

瘦巴巴的陈克伯,颔首报告:「谢谢校长。事情是这样的!今天早上,本班王大宝同学就来找我投诉,指控一年a班的游助对他暴力相向──昨日放学後,游助向王大宝挑衅,并加以殴打,甚至重手打断其鼻梁,手段残暴、令人发指!现场锺皓岱、李远哲、胡里、伏立札等四名同学作证,可证明此事属实。」陈克伯陈述事情来,面带y沉的笑容,总觉得他并不是真心为学生出头。

有关陈克伯这个人,他主教国文。坦白说,我不想称他为「老师」……起初见他对学生常挂笑意,以为他是个好好先生。时日一久,渐渐发现他笑容的背後,展露出自私的一面。

详情来说,陈克伯很注重班级评监的成绩!班级表现的好坏,会影响到老师的个人名誉。因此,班上同学一出差错,他会为了维护自身名誉,以「大事化小,小事化无」的方式封锁起来,并以分数要胁学生不得外泄班上的丑事。也正因为如此,他管不住不在意分数的王大宝,因此任由王大宝在班上胡作非为,长达半学期,还蓄意粉饰,将王大宝在班上称王的事压了下来,呈现一年b班风平浪静的假象。说到这里,你可以想像得出他是什麽样的老师吧?

相对而言,他巴不得同年级的其他班天下大乱:他班出错,便拉下评监分数,凸显b班良好的假成绩。陈克伯也可藉此机会,提升个人评价,将其他班级的老师压下,有意在师铎奖上称尊成霸!所以,他又怎麽会放过游助打人的事件呢?他想藉题发挥,故意请校长主持公道,在公堂上打击a班。

总而言之,陈克伯就是烂咖一个!为了他个人的野心,使b班许多无辜同学半年来遭受王大宝的蹂躏。这次,他还想趁机对邱老师放冷箭,让a班颜面扫地,凸显出自己一副大义凛然的模样,赢得一片虚名。这样的人,还配称老师吗?

咦,你问我昨天怎麽告状成功?因为我直接越级告到训导主任那里去,陈克伯又恰好胃痛休假一日无法阻止我告状。况且,王大宝这次动作太大了!五个人手持球bang公然在教室威胁我,那时正值下课,有不少经过一年b班的别班同学目睹此事,t育室又有王大宝等人借器具的纪录,於是训导主任秉公处理,记了王大宝等人的过。但我也因此惹恼王大宝,ga0得他们放学後对我穷追猛打!再来,就遇上了游助……

陈克伯左手搭着王大宝的肩膀,瞬间皱眉哀样,叹道:「看到王同学遭受如此对待,敝人身为他的班导,实在为他感到很伤心!」接着紧握右拳力举,瞬间暴跳如雷,激动道:「我们学校一向平和,如今竟有学生在校内公然伤人的暴力事件?这等伤风败俗的事情,实在是莫大的耻辱!游助这样野蛮、恶劣的品行,一年a班的班导师责无旁贷。我说得不错吧?邱老师──」

看着陈克伯这样惺惺作态、咄咄b人,我打从心底地不愉快!若非校规规定:「两学期内不得转班。」我早就离开这个双面导师所统治的地狱了!也就是说,非得等到二年级,我才能进行转班,真不明白这是什麽鬼规定?

至於a班的邱祖武老师,二十七岁,身高一百九十公分,t重八十五公

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